Por Anilú Cabrera Ruiz
Ciudad de México.- El Instituto Pedagógico Anglo Español (IPAE), plantel Sadi 13, felicita y agradece la confianza en nuestra institución a los alumnos y familiares recién egresados como Licenciados en Educación Primaria y Preescolar.
En el Segundo Día de Exámenes profesionales de la generación 2014-2018, la hermana Patricia Elena Aguilar Salazar, Directora General, felicita a la nueva generación de docentes egresados de nuestras aulas y los invita a andar su nuevo camino con rectitud y valores en nombre del Verbo Encarnado que los acompañará para que ejerzan su profesión de la mejor manera, contribuyendo para alcanzar un México mejor cada día.
MATUTINO
María Luisa Hernández Corona
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO
Karla Melina Huitrón Muñoz
IMPACTO DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE DENTRO DE MI ACTUAR DOCENTE
Erandi Ibañez Rojas
GENERANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE DENTRO DE MI PRÁCTICA DOCENTE
Samantha Citlalli López Cid
EL RETO DE LA INCLUSIÓN ATENDIENDO LA DIVERSIDAD EN DOCENTES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
Sara López Pérez
LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA COMO MEDIO PARA COMBATIR LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL AULA
Yesenia Morales Castrejón
INTERVENIR CONSIDERANDO LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS AMBIENTES FORMATIVOS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS PREESCOLARES
Mendoza Sierra María Fernanda
AMBIENTES DE APRENDIZAJE: UNA OPORTUNIDAD PARA DESARROLLAR ESTRATEGIAS ESENCIALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN UN MAESTRO
Daniela Moreno Méndez
LA IMPORTANCIA DE GENERAR UN AMBIENTE AFECTIVO-SOCIAL PARA PROMOVER HABILIDADES SOCIALES Y COGNITIVAS, EN LOS ALUMNOS PREESCOLARES
VESPERTINO
Andrea Torres Garrido
LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CAMBIAN LA MIRADA DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
Monserrat Zarza López
LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CAMINO SIGNIFICATIVO DE APRENDIZAJE EN PREESCOLAR
Kenia Idanne Ramírez Martínez
LAS EMOCIONES Y SU REPERCUSIÓN EN LA LABOR DOCENTE DENTRO EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Angeles Zamudio Solache
LA CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE FAVORECEDORES PARA GENERAR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
